一天,吴为突然意识到,我心在我身上,并不属于我自己,属于众人,心在我身,我身在家中,心不属于我身,自然又不属于我家。难怪宋柔生出多少气恼,责怪自己不食人间烟火,为哥们活着,心总往外使,天天为这个家想啥了做啥了,操什么心了,让你心里总装着别人,有那个能耐,别成家别娶老婆别要孩子,都你的了,你打光棍愿怎么想怎么想,多自由,没人管你。
宋柔说着感觉还不解气,又问吴为道,孩子长这么大了,你都做什么了?
吴为说,一是思想引导,二是后勤保障。
宋柔听了冷笑道,后勤保障都保障啥了?
吴为笑道,吴宋七岁的时候,带着他去参加一个学术活动,中午一桌人吃饭,他也跟着上了桌,开始时大家都夸这孩子长得眉清目秀懂规矩,这孩子看到桌上有自己特别喜欢吃的锅包肉,夹了一块又一块放到嘴里,嘴里塞的满满的,还没嚼完咽下去又夹起一块塞到嘴里,我看了难堪极了,非常生气地对他说,你慢点吃。其他人劝道,孝子随他吃去吧。我看着孩子难看的吃相,感到为父的愧疚,也没了心思陪大家吃喝说笑,勉强应付下来。回到家里,对你说,以后经常做锅包肉,以后在吃上可不能苦了孩子。
宋柔听了更揪心,你还有脸说这个话题,你要早有这个心思,早点出去讲课挣钱啊。想起孩子小时以为香蕉就是黑的,我的心里就特别难受。宋柔准备要去医院看才,特意买了一大嘟噜焦黄新鲜饱满的香蕉和其他几样水果,先拿回家等晚上和吴为一起去医院。
孩子放学回来看到香蕉问她,妈妈,这是什么?
宋柔说,这是香蕉你都不认识?
孩子说,我以为香蕉都是黑的呢。
原来家里拮据,又想让孩子多吃些水果,宋柔只好买些便宜的已经发黑的香蕉,或者是其它已经不那么新鲜水灵的水果,给孩子的印象香蕉就是黑的。后来,吴宋上了大学,班活要求每位同学讲个故事,吴宋便讲了黑香蕉的故事,同学们听了还感到惊讶,你家条件不是很好么?
吴为笑道,孩子学习上,我可是没少下功夫指点吧。
宋柔哼道,哪个当父亲的不都那么做。
吴为道,对自己孩子做是做,恐怕未必都能做到我那个程度吧。
宋柔想了想,不吱声了。她也想起孩子小时学习上的一些趣事。
吴宋读小学三年时,吴为宋柔安排他晚上去学英语,学了几次后吴为一检查,才知道孩子听完课也不复习强化,便说,学英语哪能这样学,必须大量阅读大量背,要能记住能默写下来,首先从字母表开始,要能熟练背下来,反复背诵。经过指点小吴宋很快进入了状态。
一次考试前,吴为看了吴宋的课本,提醒道,一斤铁和一斤棉花哪个重?吴宋顺口答道,一样重。第二天考试卷上果真出现了这道题,吴宋填写的答案却是铁重。小吴宋后来把卷子拿回来,两个人看了,可把宋柔笑坏了,头一天你爸还给你出了这道题,你还答对了,怎么考试还能答错了?小吴宋也显得有些不好意思,害羞的样子,可能跟着感觉答的吧。
关景涛与同事议论吴为,他是大善,谁都想提拔,谁都想成全,他不是为了钱,我证明。
殷媛听了疑道,你不为钱为了什么?
吴为并不是一门心思只想钱的人,为了钱,犯了这个惹了那个,整天唧唧咯,乱了心智伤了和气没个好脸色,不值。钱是怎么来的?不是打水漂来的,那是血汗钱,来的那么容易?不要张着血盆式的大口,盯着那个钱。
吴为认为,自己能够来到人世间就是最大的幸运。他能够上班尽可能为下岗人做事,闻讯即动、给信即到、勤勉作为;他理解体谅在岗人承受的压力,等到自己退出时要尽可能免去上班族的负担,干脆利索退出,想象自己如同久陷牢笼之困的囚徒突然获释,可以自由行走、尽情吸纳大自然的阳光水分养分。他自己反思,如何纵横于如同绞肉机般的职场,在众多角色之间穿行游刃有余。他相信他的行为能够给人带来好处、好运,他无求于己,只是一味想增进他人福分。他的行为总能够博得别人的好感欢心。他懂得自己说什么话做什么事使人高兴。他也会一时走神,虑事不周惹着谁,令人生厌,他即刻会收敛调整。有时他宁可断然封闭自己,认为这也是人生的一种特殊的自我包装,这样的包装尽管会遭人误解曲解,却从不自我辩解什么,好事越描越光彩,坏事越描越黑,他料定有时什么事也不做会为能够给人带来好处、好运,他无求于己,只是一味想增进他人福分。他的行为总能够博得别人的好感欢心。他懂得自己说什么话做什么事使人高兴。他也会一时走神,虑事不周惹着谁,令人生厌,他即刻会收敛调整。有时他宁可断然封闭自己,认为这也是人生的一种特殊的自我包装,这样的包装尽管会遭人误解曲解,却从不自我辩解什么,好事越描越光彩,坏事越描越黑,他料定有时什么事也不做会为能够给人带来好处、好运,他无求于己,只是一味想增进他人福分。他的行为总能够博
他有足够的机会避开人们所遇到的种种不幸,他有幸减少减轻生活之累,虽经种种苦难的折磨却成为难得教化的机缘,他始终保持一种勤奋拼搏的态势,他有乐观的资质使他从容应对人世各种挑战。他的责任意识向四面八方延伸,积极向市里的党政机关提出建设性意见,撰写的文章在各级各类刊物上发表。
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