一无能力二无野心。
那她还折腾个什么劲？
带着不可告人的目的去交朋友别人也许看不出来可自己却觉得心虚也心累。
何苦呢？
这么一想安然就交朋友这事便觉得有些意性阑珊了。
带着一种旁观者的无奈和寂寞看似微笑实则孤独的看着身边的同学们打打闹闹说说笑笑。
算了顺其自然吧也许交朋友这种事也是靠缘份的吧。
安然最后这样对自己说。
周一的时候第一节便是语文课。
语文老师是个老太太叫刘穗香个子很高胖又到了发幅的年纪腰身上几乎没了女性的线条人送外号刘水缸。
刘老师平时爱说爱笑十分随和对学生们在课堂上的淘气也睁一只眼闭一眼但是对他们的学习抓得很严尤其是重视基础知识和作文这一堂课便是作文课。
这也是他们初一以来的第一堂作文课刘老师也想趁这个机会摸一摸自己所教的这几个班学生们的作文水平以便以后课程可以更有针对性。
因为是要摸底所以题目出得也很大众——我的理想。
老套是老套了点。
但这又不是在报纸上写专栏在网上发贴子非得求个新鲜有趣吸引眼球。
在学习上老套的题目往往也代表着出题频率高需要经常练习。
作文的字数要求也是走的寻常路线标准规格：8个字体裁随便。
除了在作文方面比较拿手的同学之外一般的学生对作文课都爱不起来。
8个字听着是不多尤其到了十几年后这些在座的破孩子们长大成人后在网上发个贴子扯个闲淡一个比一个能侃可此时一个比一个没词皱着眉咬着笔。
8个字咋凑啊！
其实“我的理想”这个题目还真是比较好发挥扩展的余地也大。
当然这个题目也有缺点。
那就是当你年纪越大时这题目就越有难度。
具体说来从小学三年级刚把拼音学利索开始换汉字的时候老师就出这题目。
那时小朋友们都天真烂漫而且志向远大吹牛皮都还不知道脸红而且往往还能得到老师和家长的夸奖。
我要当个科学家制造时间机器去看李白爷爷。
我要当个画家画这世界最美丽的景色和最可爱的人。
我要当宇航员为我们国家的航天事业做出应有贡献。
……
这大话说得一个比一个认真都不怕风大煽了舌头。
可是随着年龄的增长曾经的天真单纯一点一点的褪去当年的作文或被遗忘或是压在心底不愿再提起。
天才毕竟是少数人已经有很多人知道终其一生自己都不会有机会成为科学家画家或是宇航员他们只是普通的孩子能做也只是好好学习不让父母在家长会上丢脸而已。
也有个别的孩子依然对自己的理想念念不忘却已不再大声说出来而是将它们埋在心底里一步一步的向着理想默默前进。
这一转眼就到了中学。
童年刚刚结束少年时期刚刚开始未来离他们还很远很远他们想着长大长大后父母再也不会跟着身边唠唠叨叨想干什么干什么想去什么地方去什么地方。
可是长大以后要做什么？
他们之中的大多数人都还没有想过。
这要怎么写？
8个字唉难啊！
安然也在咬笔头皱眉毛。
不过她身边的同学们不一样。
对这些孩子来说他们的未来很遥远而她却是从未来转了圈又折了回来重新出发。
可是理想。
她的理想又是什么呢？
想要敷衍自是容易这种题目上学早就写熟了早就成了套路积极点向上点与现实靠得近点比如当个老师孝敬父母考上重点高中。
虽然不会拿高分但交差是一点都没有问题。
只是安然不想那样做她每天写日记每天看作文选作笔记的目的就是想方设法的要提高自己的作文水平此时自然不会敷衍认认真真的审题力求在原本熟悉的那种熟套老旧的写法中找出些新意来。
老套的题材想要写出新意不容易。
安然思考半晌命题作文题材是固定的这新意的新字一般可以从体裁上从内容上或是从立意上下功夫。
体裁上的新第一个就被她给pss掉了常规体裁还没写明白的她可不敢去胡乱尝试其他的体裁。
然后是内容上的新意对于“我的理想”这种选题来说其内容上的新意大概就是指与众不同的理想了。
什么样的理想算得上是与众不同呢？
安然一时想不明白不过她倒是想三毛来三毛的理想大概应该算是出类拔萃了——当个拾荒人或是当个夏天卖冰棒冬天卖烤红薯的人。
这个理想不可谓不新可惜三毛同学的下场很值得引起重视——被她的语文老师兼班主任飞黑板擦靳令重写！
可见起码是在这个题材上想随便出新是有相当风险的。
接下来就是立意的新颖。
安然左想右想还是觉得这个选项可操作性要比前两个强一些最起码相对来说要比较安全只要立意不是反社会反人类中学生作文写得高大全一些不切合实际一些老师在判分时并不会过于苛责事实上一般的中学生作文的主流要求正是这些。
话又说回来“我的理想”又是什么呢？
安然托着自己的下巴转头望向窗外秋季时节碧蓝如洗的天空和天空里悠然来去的白云和飞鸟怔怔出神。
她在心里慢慢的回顾自己这一段时间以来的努力回顾自己刚刚重生时的欣喜和种种计划又回顾重生前的一幕幕难忘的往事……